25. CÁC BIỆN PHÁP TÂM LÍ – GIÁO DỤC NHĂM HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH NGƯỜI LAO ĐỘNG CHUYÊN NGHIỆP CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC DU LỊCH VIỆT NAM KHI HỘI NHẬP CỘNG ĐỒNG KINH TẾ ASEAN

25. CÁC BIỆN PHÁP TÂM LÍ – GIÁO DỤC NHĂM HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH NGƯỜI LAO ĐỘNG CHUYÊN NGHIỆP CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC DU LỊCH VIỆT NAM KHI HỘI NHẬP CỘNG ĐỒNG KINH TẾ ASEAN

 14:27 14/03/2017

Vào cuối năm 2015, cộng đồng kinh tế ASEAN (AEC) đã chính thức được thành lập. Để hòa nhập và sống chung trong AEC, Việt Nam phải đào tạo được nguồn nhân lực Du lịch theo tiêu chuẩn ASEAN. Để giúp các trường Cao đẳng, Đại học của Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực du lịch cho phù hợp, đáp ứng yêu cầu hội nhập, các trường cao đẳng/đại học phải thực hiện tâm lý đồng bộ - các biện pháp giáo dục.

4. Đào tạo nguồn nhân lực du lịch tỉnh Hà Giang:  Thực trạng và đề xuất một số giải pháp

4. Đào tạo nguồn nhân lực du lịch tỉnh Hà Giang: Thực trạng và đề xuất một số giải pháp

 23:48 06/01/2017

Du lịch Hà Giang hiện đang đứng trước những cơ hội và thuận lợi để phát triển mạnh mẽ, song, công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực cũng đòi hỏi những vấn đề cấp thiết để đáp ứng và phục vụ hiệu quả cho ngành du lịch phát triển bền vững. Bài viết tập trung vào việc phân tích thực trạng đào tạo nguồn nhân lực du lịch của tỉnh Hà Giang; đồng thời, đề xuất định hướng nhằm gia tăng số lượng và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch tỉnh Hà Giang.

5. Các biện pháp quản lí nâng cao chất lượng đào tạo tại các trường cao đẳng nghề du lịch

5. Các biện pháp quản lí nâng cao chất lượng đào tạo tại các trường cao đẳng nghề du lịch

 11:15 16/08/2016

Tóm tắt: Bài báo trình bày một số biện pháp: đổi mới quản lí công tác tuyển sinh theo hướng tăng quy mô và nâng cao chất lượng đầu vào; quản lí chặt chẽ việc hoàn thiện mục tiêu à phát triển nội dung, chương trình đào tạo; tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên; đẩy mạnh quản lí đổi mới hoạt động giảng dạy của giáo viên; tăng cường quản lí hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh, sinh viên; tăng cường liên kết với các doanh nghiệp trong quá trình đào tạo.
Từ khóa: biện pháp, quản lí, chất lượng đào tạo, cao đẳng nghề, du lịch.

4. Giải pháp phát triển nguồn nhân lực du lịch Việt Nam trong cộng đồng Asean

4. Giải pháp phát triển nguồn nhân lực du lịch Việt Nam trong cộng đồng Asean

 19:37 07/07/2016

Bài báo trình bày thực trạng nguồn nhân lực du lịch Việt Nam căn cứ số liệu thống kê các năm 2010 và 2015 về số lượng và cơ cấu nhân lực du lịch Việt Nam. Từ đó, tác giả đề xuất một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực du lịch như: “tiêu chuẩn hóa” theo chuẩn ASEAN và quốc tế; đổi mới toàn diện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại các cơ sở đào tạo du lịch; đẩy mạnh xã hội hóa trong đào tạo phát triển nguồn nhân lực; tích cực, chủ động hội nhập và hợp tác quốc tế.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây