25. SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN        “GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO TRẺ MẦM NON” NHẰM PHÁT TRIỂN  NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON

25. SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN “GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO TRẺ MẦM NON” NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON

 09:41 22/02/2018

Tóm tắt: Bài báo trình bày một trong những phương pháp quan trọng nhất của giáo dục môi trường, phương pháp dạy học dự án. Bài viết vận dụng phương pháp dạy học dự án để tổ chức các hoạt động học tập cho sinh viên trong học phần “Giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non” nhằm hướng tới phát triển cho sinh viên một số năng lực quan trọng: năng lực giáo dục, năng lực hợp tác, năng lực đánh giá và năng lực phát triển bản thân.
Từ khóa: dạy học dự án, sinh viên, giáo dục bảo vệ môi trường, trẻ mầm non.

21. Thực trạng năng lực giáo dục bảo vệ môi trường của sinh viên Đại học sư phạm ngành giáo dục tiểu học

21. Thực trạng năng lực giáo dục bảo vệ môi trường của sinh viên Đại học sư phạm ngành giáo dục tiểu học

 15:14 13/02/2017

Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng năng lực giáo dục bảo vệ môi trường, khả năng tác động giáo dục bảo vệ môi trường của sinh viên Đại học sư phạm ngành giáo dục tiểu học.

14. Xây dựng chuyên đề dạy học Sinh học 7 tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường

14. Xây dựng chuyên đề dạy học Sinh học 7 tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường

 14:59 04/09/2016

Bài báo trình bày một số khái niệm cơ bản về giáo dục môi trường; giáo dục bảo vệ môi trường ở trường trung học cơ sở; xây dựng chuyên đề dạy học Sinh học 7 tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường và một số ví dụ thể.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây