22. Thực trạng và đề xuất biện pháp quản lí hoạt động giáo dục giá trị sống cho học viên Trường Sĩ quan Lục quân 2

22. Thực trạng và đề xuất biện pháp quản lí hoạt động giáo dục giá trị sống cho học viên Trường Sĩ quan Lục quân 2

 14:34 15/10/2018

Tóm tắt: Nâng cao chất lượng quản lí hoạt động giáo dục giá trị sống cho học viên tại Trường Sĩ quan Lục quân 2 là yêu cầu cần thiết nhằm đáp ứng bối cảnh phát triển ngày càng mạnh mẽ của đất nước. Bài viết đề cập đến thực trạng về nhận thức của cán bộ quản lí, giảng viên và của học viên đối với hoạt động giáo dục giá trị sống, thực trạng thực hiện hoạt động quản lí giáo dục giá trị sống tại Trường Sĩ quan Lục quân 2; trên cơ sở đó, đề xuất được các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục giá trị sống để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
Từ khóa: biện pháp, giáo dục giá trị sống, quản lí, thực trạng.

15. Cung ứng nguồn lực đáp ứng yêu cầu truyền thông giáo dục giá trị sống cho thế hệ trẻ

15. Cung ứng nguồn lực đáp ứng yêu cầu truyền thông giáo dục giá trị sống cho thế hệ trẻ

 15:27 27/02/2017

Bài báo trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến truyền thông giáo dục giá trị sống trên các phương tiện truyền thông đại chúng và các biện pháp phát triển nguồn lực đảm bảo thực hiện truyền thông giáo dục giá trị sống.

10. Một số biện pháp giáo dục giá trị sống cho học sinh phổ thông hiện nay

10. Một số biện pháp giáo dục giá trị sống cho học sinh phổ thông hiện nay

 14:08 28/09/2016

Tóm tắt: Từ những khái niệm giá trị sống, giáo dục giá trị sống, bài viết trình bày nội dung giáo dục giá trị sống cho học sinh phổ thông hiện nay theo 12 giá trị của Chương trình Giáo dục quốc tế các giá trị sống (hợp tác, tự do, hạnh phúc, trung thực, khiêm tốn, yêu thương, hòa bình, tôn trọng, trách nhiệm, giản dị, khoan dung, đoàn kết), được cụ thể hóa phù hợp với đặc điểm của từng lứa tuổi, từng cấp học. Từ đó, tác giả đề xuất một số biện pháp giáo dục giá trị sống cho học sinh phổ thông đối với gia đình, nhà trường và cộng đồng, xã hội
Từ khóa: giá trị sống, giáo dục giá trị sống, học sinh phổ thông

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây