14. Biện pháp kích thích liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh lớp 9 trong dạy học bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh

14. Biện pháp kích thích liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh lớp 9 trong dạy học bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh

 16:11 30/09/2016

Tóm tắt: Bài viết đề cập vấn đề liên tưởng, tưởng tượng và liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn chương, bài viết giả mã bài thơ “Sang thu” qua hệ thống ngôn từ và hình tượng, qua giải mã bài thơ qua những tín hiệu ngôn ngữ, hình ảnh nổi bật; kích thích liên tưởng, tưởng tượng khi giải mã ngôn ngữ, hình tượng. Những biện pháp đó giúp kích thích liên tưởng, tưởng tượng của học sinh khi tiếp nhận tác phẩm.
Từ khóa: kích thích liên tưởng, tưởng tượng, học sinh lớp 9, bài thơ “Sang thu”, Hữu Thỉnh

17. Rèn luyện thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh lớp 9 thông qua các bài toán giải bằng phương pháp vẽ thêm hình phụ

17. Rèn luyện thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh lớp 9 thông qua các bài toán giải bằng phương pháp vẽ thêm hình phụ

 10:40 27/09/2016

Tóm tắt: Một bài toán hình học có thể có nhiều cách giải khác nhau, nhưng có những bài toàn với dữ kiện đã cho học sinh có thể gặp bế tắc, không tìm ra cách giải nếu không vẽ thêm hình phụ giúp học sinh tìm được lời giải dễ dàng và thuận lợi hơn, thậm chí có bài toán phải vẽ thêm hình phụ mới tìm được lời giải. Bài viết đưa ra một số phương pháp vẽ thêm hình phụ thông qua một số ví dụ, qua đó rèn luyện thao tác tư duy phan tích và tổng hợp cho học sinh.
Từ khóa: tư duy, phân tích, tổng hợp, học sinh lớp 9, bài toán, hình phụ.

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Mời quảng cáo
Mời quảng cáo
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây