11. Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa Giáo dục tiểu học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành

11. Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa Giáo dục tiểu học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành

 17:03 22/11/2016

Tóm tắt: Bài viết trình bày thực trạng của việc rèn luyện kĩ năng dạy học Toán cho sinh viên khoa Giáo dục tiểu học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành. Bài báo trình bày các nội dung: Rèn kĩ năng dạy học Toán thông qua dự giờ dạy mẫu của giáo viên, thiết kế các kế hoạch dạy học dưới sự hướng dẫn của giáo viên, tập giảng và dạy các tiết Toán, tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học. Hi vọng việc nghiên cứu thực trạng này là căn cứ đề xuất các biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học Toán nói riêng và kĩ năng dạy học nói chung cho sinh viên tại các trường thực hành đạt hiệu quả cao.
Từ khóa: kĩ năng, dạy học Toán, dự giờ dạy mẫu, kế hoạch dạy học, tập giảng, hoạt động ngoài giờ lên lớp.

10. Một số hình thức giáo dục giá trị ở trường phổ thông

10. Một số hình thức giáo dục giá trị ở trường phổ thông

 09:22 14/09/2016

Giáo dục giá trị cho học sinh phổ thông là vấn đề cơ bản trong quá trình hình thành nhân cách cho thế hệ trẻ. Ở nước ta, các trường phổ thông cũng đã có nhiều hoạt động giáo dục giá trị sống với các hình thức, phương tiện biểu đạt khác nhau và hiệu quả đem lại cũng không giống nhau. Bài viết nhận diện, phân tích các hình thức giáo dục giá trị đang được thực hiện phổ biến hiện nay ở các trường phổ thông; qua đó, đề xuất một số biện pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả của hoạt động này.

8. Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông quá các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

8. Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông quá các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

 10:38 12/09/2016

Bài viết đề xuất một số biện pháp quản lí nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở các trường trung học phổ thông, bao gồm: xây dựng nội dung giáo trình giáo dục kĩ năng sống phù hợp, phát huy hiệu quả; tăng cường vai trò của tổ chức đoàn thanh niên và các tổ chức xã hội khác trong việc nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống; đa dạng hóa các hình thức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây