11. Sử dụng Geogebra theo cách tiếp cận lí thuyết tình huống trong dạy học hình học phẳng ở trường trung học phổ thông

11. Sử dụng Geogebra theo cách tiếp cận lí thuyết tình huống trong dạy học hình học phẳng ở trường trung học phổ thông

 08:50 07/03/2018

Abstract: This paper presents new trends in technology and learning through GeoGebra, which could be especially important for the future development of learning for High school mathematics. Also, contribution of this paper is presentation of methodological frames on several specifics examples for teaching mathematics at the high school level on interactive and creative way.
Keywords: GeoGebra, dynamic mathematics software, Theory of Didactic Situation.

61.	Vận dụng lí thuyết tình huống trong dạy học phương trình Diophante bậc nhất hai ẩn nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm

61. Vận dụng lí thuyết tình huống trong dạy học phương trình Diophante bậc nhất hai ẩn nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm

 20:01 23/07/2017

Lí thuyết tình huống trong dạy học được sử dụng như là một công cụ trong học tập của giảng viên. Nó miêu tả các tình huống thực tế cuộc sống liên quan đến việc ra quyết định của người tham gia trên một trong hai bộ câu hỏi hoặc thông qua một cuộc thảo luận mở trong lớp học. Đây là một trong những phương pháp giảng dạy hiện đại được thực hiện trong cải cách giáo dục ở Việt Nam. Áp dụng lí thuyết tình huống trong việc giảng dạy phương trình bậc nhất hai ẩn nhằm tích cực hóa trong hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm. Nội dung các bài tập lí thuyết và số học yêu cầu sinh viên phải phân tích các tình huống logic từ kiến thức đã học để giải quyết vấn đề, giúp phát triển năng lực tư duy cho các em.

Các số đã ra
Hỗ trợ

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây