13. Dạy học đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 2, 3 tại nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

13. Dạy học đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 2, 3 tại nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

 15:02 12/06/2019

Tóm tắt: Tại nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, môn Tiếng Việt có vị trí là một ngoại ngữ. Ở một số trường tại Lào, môn Tiếng Việt được học từ bậc tiểu học. Nếu ở lớp 1, học sinh cần được làm quen với việc học đọc các âm tiếng Việt thì ở các lớp 2, 3, HS cần được học các vần cái và cách ghép vần của tiếng Việt. Nhờ việc lĩnh hội các vần cái này, khi HS lớp 2, 3 học lên các lớp tiếp theo sẽ có khả năng đọc liền các tiếng thành từ, đọc liền các từ thành câu, đọc liền các câu thành đoạn, do đó có thể thực hiện bài đọc hội thoại đơn giản. Hiện nay, nội dung và phương pháp dạy học đọc Tiếng Việt cho HS lớp 2, 3 tại Lào chưa thống nhất, chưa đạt hiệu quả. Nhiều học sinh khi học lên lớp 4 chưa thể đọc được bài hội thoại đơn giản. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc xây dựng các biện pháp nhằm nâng cao kết quả dạy học đọc Tiếng Việt cho HS lớp 2, 3 tại Lào nói riêng, học sinh phổ thông tại Lào nói chung.
Từ khóa: Tiếng Việt, Lào, lớp 2, lớp 3.

43. HỆ THỐNG BÀI TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ THEO CHỦ ĐIỂM  CHO HỌC SINH LỚP 2

43. HỆ THỐNG BÀI TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ THEO CHỦ ĐIỂM CHO HỌC SINH LỚP 2

 23:40 01/10/2017

Tóm tắt: Việc dạy Luyện từ và câu nói chung, dạy Mở rộng vốn từ nói riêng có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự hình thành và phát triển ngôn ngữ ở các em học sinh. Không dừng lại ở chỗ cho học sinh nắm lí thuyết, mà còn cần phải nắm được những kĩ năng, hiểu biết và quy tắc sử dụng từ Tiếng Việt. Muốn hình thành hệ thống kĩ năng không chỉ dừng lại ở khâu trang bị lí thuyết mà phải có giai đoạn thực hành thông qua các bài tập. Bài viết trình bày hệ thống bài tập Mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 2.
Từ khóa: Hệ thống bài tập, mở rộng vốn từ, theo chủ điểm, lớp 2.

44. QUY TRÌNH THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ THEO CHỦ ĐIỂM Ở LỚP 2

44. QUY TRÌNH THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ THEO CHỦ ĐIỂM Ở LỚP 2

 23:40 01/10/2017

Tóm tắt: Bắt đầu ở lớp 2, trong môn Tiếng Việt học sinh được học Luyện từ và câu. Khi học Luyện từ và câu, học sinh làm quen với các kiểu câu khác nhau và làm quen cách sử dụng các từ thông qua các bài tập, theo các chủ điểm. Đây là bước nâng cao về tư duy và khả năng diễn đạt của học sinh. Để làm tốt công tác này cần có phương pháp cụ thể nhằm mở rộng vốn từ cho các em. Do đó, bài viết đề cập đến phương pháp dạy các loại bài tập thực hành theo chủ điểm cho học sinh lớp 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, bài tập thực hành, mở rộng vốn từ, chủ điểm, lớp 2.

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây