07. Một số biện pháp khai thác, sử dụng máy tính cầm tay trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông

07. Một số biện pháp khai thác, sử dụng máy tính cầm tay trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông

 15:07 04/01/2020

Tóm tắt: Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể đã xác định một trong những năng lực chung cần có ở học sinh đó là năng lực sử dụng công cụ tính toán, trong đó có máy tính cầm tay. Yêu cầu đối với học sinh tiểu học và trung học cơ sở là sử dụng được máy tính cầm tay với những chức năng tính toán đơn giản trong học tập và cuộc sống; đối với học sinh trung học phổ thông, cần sử dụng hiệu quả máy tính cầm tay với các chức năng tính toán tương đối phức tạp. Để khai thác, sử dụng máy tính cầm tay có hiệu quả, gắn với yêu cầu của giáo dục toán học trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới, bài viết đề xuất một số biện pháp khai thác, sử dụng máy tính cầm tay trong dạy học Toán ở trường phổ thông.
Từ khóa: máy tính cầm tay, dạy học môn Toán, biện pháp.

12. Máy tính cầm tay đồ họa - phương tiện hỗ trợ dạy học toán ở trường phổ thông

12. Máy tính cầm tay đồ họa - phương tiện hỗ trợ dạy học toán ở trường phổ thông

 10:24 09/02/2018

Tóm tắt: Máy tính cầm tay đồ họa là máy tính cầm tay có chức năng đồ họa, đã được nhiều nước trên thế giới đưa vào sử dụng trong trường học hơn 30 năm qua. Đã có nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng, với lợi thế nhỏ gọn về kích thước và chức năng toán học được cài đặt, máy tính cầm tay đồ họa có nhiều lợi ích trong dạy học Toán học ở bậc học phổ thông, tuy nhiên ở nhiều nước, việc đưa máy tính cầm tay đồ họa vào dạy học còn hạn chế. Bài viết dựa trên kết quả nghiên cứu việc sử dụng máy tính cầm tay đồ họa trong dạy học Toán ở một số quốc gia trên thế giới, đề xuất biện pháp sử dụng máy tính cầm tay đồ họa với vai trò là một phương tiện hỗ trợ dạy học Toán học ở trường phổ thông ở Việt Nam.
Từ khóa: Máy tính cầm tay đồ họa, máy tính cầm tay, phương tiện hỗ trợ dạy học, dạy học toán.

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây