39. Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính thông qua dạy học trên lớp chương “Lượng tử ánh sáng” (Vật lí 12)

39. Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính thông qua dạy học trên lớp chương “Lượng tử ánh sáng” (Vật lí 12)

 21:52 26/10/2018

Tóm tắt: Bài trình bày kết quả nghiên cứu tiến trình dạy học trên lớp theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính thông qua dạy học ở trên lớp chương “Lượng tử ánh sáng” (Vật lí 12). Kết quả nghiên cứu cho thấy, máy vi tính là phương tiện hỗ trợ hiệu quả trong việc phát triển được năng lực tự học của học sinh.
Từ khóa: tự học, năng lực tự học, bồi dưỡng năng lực tự học, máy vi tính, lượng tử ánh sáng.

33. Sử dụng kết nối máy vi tính trong dạy học thực hành khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điôt bán dẫn (vật lí 11) nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh

33. Sử dụng kết nối máy vi tính trong dạy học thực hành khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điôt bán dẫn (vật lí 11) nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh

 14:52 01/03/2017

Để phát triển năng lực nghiên cứu khoa học bằng con đường thực nghiệm cần cho học sinh tiếp cận với phương pháp nghiên cứu của các nhà khoa học, trong đó các thí nghiệm thực hành được kết nối với máy vi tính để thu thập, xử lí số liệu, vẽ đồ thị. Bài báo trình bày phương án kết nối bộ thí nghiệm thực hành: khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn (vật lí 11) với máy vi tính nhằm hỗ trợ quá trình dạy học phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây