44. THỰC TRẠNG RÈN NĂNG LỰC KHÁI QUÁT HÓA CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN "SINH HỌC CƠ THỂ" (SINH HỌC 11)

44. THỰC TRẠNG RÈN NĂNG LỰC KHÁI QUÁT HÓA CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN "SINH HỌC CƠ THỂ" (SINH HỌC 11)

 02:06 30/06/2018

Tóm tắt: Thực trạng rèn năng lực khái quát hóa (NLKQH) có vai trò vô cùng quan trọng, nó giúp các nhà khoa học tìm hiểu về vấn đề nghiên cứu đang được tiến hành như thế nào trong thực tiễn. Để thuận lợi cho việc khảo sát thực trạng chúng tôi đã xác định được mục tiêu khảo sát cũng như phương pháp, đối tượng, địa điểm và thời gian khảo sát. Một trong những vấn đề quan trọng khi tiến hành khảo sát là thiết kế phiếu phỏng vấn điều tra đối với giáo viên và học sinh về những vấn đề đã được xác định trong mục tiêu đặt ra. Từ kết quả điều tra chúng tôi đã xử lí bằng phần mềm SPSS và đưa ra những nhận định về thực trạng rèn năng lực khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học cơ thể” (Sinh học 11) ở Việt Nam hiện nay.
Từ khóa: Thực trạng rèn năng lực, khái quát hóa, năng lực khái quát hóa, sinh học cơ thể.

13. Cấu trúc năng lực khái quát hóa và ứng dụng trong dạy học Sinh học 11 - trung học phổ thông

13. Cấu trúc năng lực khái quát hóa và ứng dụng trong dạy học Sinh học 11 - trung học phổ thông

 23:55 27/02/2018

Tóm tắt: Năng lực khái quát hóa là một trong những năng lực đã được nhiều nhà khoa học trong và ngoài nước nghiên cứu trên nhiều lĩnh vực khác nhau như triết học, tâm lí học, giáo dục học... Điều này cho thấy, năng lực khái quát hóa là một trong những năng lực rất quan trọng đối với con người đặc biệt là với người học.Việc rèn năng lực đó cho học sinh trong các cấp học, môn học là rất cần thiết. Trong bài viết này, chúng tôi phân tích cấu trúc năng lực khái quát hóa để rèn cho học sinh trong dạy học phần "Sinh học cơ thể" - Sinh học 11, trung học phổ thông.
Từ khóa: Năng lực, năng lực khái quát hóa, rèn năng lực khái quát hóa, sinh học cơ thể.

09. Tổng quan nghiên cứu vấn đề rèn năng lực khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học cơ thể” (Sinh học 11)

09. Tổng quan nghiên cứu vấn đề rèn năng lực khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học cơ thể” (Sinh học 11)

 06:15 07/02/2017

Tóm tắt: Vấn đề về tư duy, khái quát hóa, năng lực khái quát hóa trên thế giới và Việt Nam được nhiều tác giả quan tâm từ rất lâu trên nhiều lĩnh vực khác nhau. Những nghiên cứu này đã góp phần làm phong phú thêm vấn đề về về tư duy, khái quát hóa, năng lực khái quát hóa và cung cấp những cơ sở lí luận và thực tiễn giúp triển khai việc nghiên cứu và rèn năng lực khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể cấp trung học phổ thông.
Từ khóa: Tư duy, khái quát hóa, năng lực khái quát hóa, sinh học cơ thể.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây