TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
21. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
09:25 05/08/2020
Tóm tắt: Năng lực giải quyết vấn đề nói chung, năng lực giải quyết vấn đề toán học nói riêng đang được nhiều nhà khoa học, giáo viên nghiên cứu, tập trung phát triển. Vấn đề này đặc biệt có ý nghĩa trong bối cảnh đổi mới Chương trình và sách giáo khoa hiện nay. Bài viết trình bày tóm lược về khái niệm năng lực giải quyết vấn đề toán học. Từ đó, tác giả đưa ra các bước tổ chức dạy học cho học sinh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh. Các ví dụ cụ về nội dung dạy học thuộc về nội dung giải phương trình ở bậc Trung học phổ thông bằng phương pháp vectơ. Việc dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học như vậy sẽ góp phần phát triển năng lực toán học cho học sinh.
Từ khóa: năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực toán học, phương pháp vectơ, học sinh phổ thông
21. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA RÈN KĨ NĂNG GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
10:11 16/11/2017
Tóm tắt. Theo Nghị quyết số 29 – NQ/TW chỉ rõ đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại nhằm phát triển năng lực và phẩm chất người học. Bài viết đưa ra một số năng lực toán học đặc thù cần phát triển ở học sinh tiểu học và quy trình rèn kĩ năng giải một số dạng toán liên quan đến diện tích hình tam giác nhằm phát triển năng lực toán học đặc thù đó.
Từ khóa: năng lực, năng lực toán học, hình tam giác, diện tích hình tam giác, chiều cao của tam giác, đáy của tam giác.
08. Dạy học môn Toán thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học cơ sở
09:47 22/08/2017
Tóm tắt: Hình thành và phát triển năng lực toán học là nhiệm vụ cốt lõi của việc giảng dạy toán học tại các trường trung học hiện nay. Với đặc điểm của học sinh trung học về tâm lý học lứa tuổi và những lợi ích của việc học tập kinh nghiệm, bài báo này minh họa hiệu quả của việc giảng dạy toán học thông qua hoạt động kinh nghiệm trong việc hình thành và phát triển các năng lực toán học cần thiết cho học sinh trung học.
Từ khóa: hoạt động kinh nghiệm, năng lực toán học, trung học cơ sở.
21.Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn cho học sinh Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành
21:39 16/07/2017
Bài viết giới thiệu vai trò của Toán học trong thực tiễn cuộc sống, yêu cầu đổi mới nội dung dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh. Trên cơ sở những luận điểm rút ra từ các nghiên cứu của OECD, PISA và thực tế giảng dạy ở Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành, bài viết chỉ ra những nội dung dạy học gắn với thực tiễn, đưa ra hệ thống bài tập khuyến nghị, và đề xuất thang đo đánh giá năng lực học sinh.
13. Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học thực hành
11:46 17/10/2016
Tóm tắt: Trong các năng lực toán học cần hình thành cho học sinh, năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn có vai trò quan trọng, liên quan mật thiết đến khả năng ứng dụng toán học để giải quyết những vấn đề trong cuộc sống. Việc dạy học Toán hiện nay đang có tình trạng coi nhẹ thực hành và ứng dụng toán học vào cuộc sống. Bài viết này trình bày về năng lực, năng lực toán học và năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn; đưa ra một số gợi ý để tổ chức dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4-5 nhằm phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn.
Từ khóa: năng lực, năng lực toán học, năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn.
