1. NHỮNG NHÂN TỐ CHỦ YẾU TÁC ĐỘNG ĐẾN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

1. NHỮNG NHÂN TỐ CHỦ YẾU TÁC ĐỘNG ĐẾN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

 16:07 03/05/2017

Những nhân tố chủ yếu tác động đến giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở tại TP. Hồ Chí Minh hiện nay bao gồm: 1. Đặc điểm kinh tế-xã hội TP. Hồ Chí Minh với tư cách là nhân tố tác động tới giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở TP. Hồ Chí Minh; 2. Đặc điểm của học sinh trung học cơ sở TP. Hồ Chí Minh; 3. Vai trò của các nhà trường với tư cách là chủ thể trực tiếp của giáo dục đạo đức.

18. Một số đánh giá về tương quan giữa khó khăn tâm lí với kết quả học tập và nhân tố tác động đến khó khăn tâm lí của sinh viên dân tộc thiểu số trường Cao đẳng Sơn La

18. Một số đánh giá về tương quan giữa khó khăn tâm lí với kết quả học tập và nhân tố tác động đến khó khăn tâm lí của sinh viên dân tộc thiểu số trường Cao đẳng Sơn La

 14:52 01/03/2017

Bài viết thể hiện mối tương quan giữa khó khăn tâm lí và kết quả học tập của sinh viên dân tộc thiểu số. Phân tích chi tiết những nhân tố khách quan và nhân tố chủ quan gây ra những khó khăn tâm lí để thấy được mối tương quan chặt chẽ giữa chúng, từ đó tìm ra những giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Sơn La hiện nay.

2. Mô hình và nhân tố tác động đến quản lí dạy học thành công của trường trung học phổ thông

2. Mô hình và nhân tố tác động đến quản lí dạy học thành công của trường trung học phổ thông

 11:10 16/08/2016

Tóm tắt: Bài báo trình bày những phân tích về mô hình và các nhân tố chính tác động đến quản lí thành công quá trình dạy học của trường trung học phổ thông.
Từ khóa: mô hình, nhân tố, quản lí, dạy học, thành công, trung học phổ thông.

6. Đảm bảo các nhân tố để phát triển bền vững phẩm chất, năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường Trung học phổ thông

6. Đảm bảo các nhân tố để phát triển bền vững phẩm chất, năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường Trung học phổ thông

 02:21 15/07/2016

Bài báo trình bày về mục tiêu phát triển trường trung học phổ thông và đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay; cơ sở lí luận về việc xây dựng đội ngũ cán bộ; vai trò chỉ đạo, quản lí, ủng hộ của các cấp uỷ Đảng, chính quyền và các tổ chức đoàn thể; hệ thống cơ chế, chính sách đối với cán bộ quản lí và nhiệm vụ phat triển phẩm chất, năng lực đội ngũ cácn bộ quản lí các trường trung học phổ thông; môi trường kinh tế-xã hội, truyền thống phát triển giáo dục và đào tạo.

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây