40. Giúp học sinh giỏi văn phát huy năng lực sáng tạo khi ôn tập phần "Văn học kháng chiến 1945-1975" [Ngữ văn 12]

40. Giúp học sinh giỏi văn phát huy năng lực sáng tạo khi ôn tập phần "Văn học kháng chiến 1945-1975" [Ngữ văn 12]

 14:16 04/04/2017

Sáng tạo là một sự biểu hiện của năng lực học sinh trong tư tưởng, khai thác, khám phá những ý tưởng mới nảy sinh trong việc học và cuộc sống. Do đó, họ có thể đưa ra những giải pháp thực tế và hiệu quả để trình bày những ý tưởng của họ. Khi đưa ra những giải pháp và thực hiện ý tưởng, sinh viên bộc lộ tính tò mò, cũng như sự say mê học tập và khám phá. Do đó, khi dạy Văn học cho những học sinh giỏi văn nói chung, và Văn học kháng chiến 1945-1975 nói riêng, giáo viên nên tập trung vào việc khuyến khích tính sáng tạo của họ. Điều này sẽ đưa những sinh viên giỏi văn đến cái đích của họ theo cách thông minh và hứng thú.

11.  Một số giải pháp hình thành năng lực sáng tạo cho học sinh, sinh viên

11. Một số giải pháp hình thành năng lực sáng tạo cho học sinh, sinh viên

 16:08 14/09/2016

Hoạt động sáng tạo được xem là dạng hoạt động cao nhất của con người. Năng lực sáng tạo là cốt lõi của hoạt động sáng tạo, làm tiền đề bên trong của hoạt động sáng tạo, nó được xác định từ chất lượng đặc biệt của các quá trình tâm lí mà trước hết là quá trình trí nhớ, tư duy, cảm xúc, ý chí… Bài viết đến cập đến một số giải pháp hình thành năng lực sáng tạo cho học sinh, sinh viên.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây