02. Quản lí sự thay đổi trong nhà trường

02. Quản lí sự thay đổi trong nhà trường

 15:11 07/07/2018

Tóm tắt: Những thay đổi về bối cảnh kinh tế - xã hội, khoa học - công nghệ dẫn đến nhiều sự thay đổi trong giáo dục nói chung và nhà trường nói riêng. Những thay đổi này có thể do yêu cầu của xã hội đối với nhà trường; cũng có thể do tự thân nhà trường nhận thấy không thay đổi thì khó tồn tại và phát triển. Bài viết này trình bày một số nội dung quản lí sự thay đổi trong nhà trường; đồng thời phân tích vai trò của hiệu trưởng - chủ thể quản lí sự thay đổi, các chức năng quản lí, những phẩm chất và năng lực cần thiết đối với hiệu trưởng để quản lí thành công sự thay đổi trong nhà trường.
Từ khóa: quản lí, sự thay đổi, nhà trường.

03. Thực hiện mô hình trường học mới dưới góc nhìn quản lí sự thay đổi

03. Thực hiện mô hình trường học mới dưới góc nhìn quản lí sự thay đổi

 10:10 05/12/2016

Tóm tắt: Mô hình trường học mới (VNEN) đặt ra vấn đề là một chủ trương với quyết tâm chính trị lớn, một mô hình với nhiều ưu điểm, nhưng khi áp dụng vào thực tiễn thì gặp khó khăn, cản trở; chắc chắn phải có nhiều nguyên nhân? Dưới góc nhìn quản lí sự thay đổi, tác giả cho rằng, trong thời gian qua, chúng ta đã thực hiện VNEN chưa đảm bảo đầy đủ, thậm chí còn bỏ qua một số nguyên tắc về quản lí sự thay đổi. Chúng ta không nên nóng vội kết luận tính hiệu quả của VNEN, mà hãy thực hiện một cách chủ động, sáng tạo, phù hợp với tinh thần trách nhiệm theo chủ trương của Bộ GD-ĐT.
Từ khóa: Trường học mới, VNEN, sự thay đổi, quản lí sự thay đổi.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Mời quảng cáo
Mời quảng cáo
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây