43. Bước đầu tìm hiểu nội dung và hình thức dạy toán cho trẻ 4-6 tuổi tại một số trung tâm trên địa bàn Hà Nội

43. Bước đầu tìm hiểu nội dung và hình thức dạy toán cho trẻ 4-6 tuổi tại một số trung tâm trên địa bàn Hà Nội

 14:16 04/04/2017

Bài báo này nhằm mục đích nghiên cứu chương trình toán cho trẻ từ 4-6 tuổi trong một số trung tâm toán xung quanh Hà Nội như Mathnasium, Soroban, UCMAS, IQ, Math Kids v.v. Theo kết quả nghiên cứu, song song với những nét nổi bật của những trung tâm này như phương pháp được cá nhân hóa, đánh giá việc dạy với những bài kiểm tra đầu vào và đầu ra, vẫn còn có một số vấn đề cần phải được quan tâm. Do đó, cha mẹ phải được khuyến khích để lựa chọn những chương trình cho trẻ dựa trên sở thích toán học, yêu cầu và năng lực của trẻ. Thêm nữa, Bộ Giáo dục được khuyến nghị nên nghiên cứu hơn và điều chỉnh những chương trình toán mầm non trong thế kỉ toàn cầu hóa.

17. Tổ chức cho học sinh tìm hiểu địa lí địa phương thông qua thực hiện các dự án ngoài giờ lên lớp môn Địa Lí lớp 12

17. Tổ chức cho học sinh tìm hiểu địa lí địa phương thông qua thực hiện các dự án ngoài giờ lên lớp môn Địa Lí lớp 12

 09:13 19/09/2016

Bài viết đề cập nội dung và mục tiêu giảng dạy địa lí địa phương trong nhà trường phổ thông; dạy học theo dự án trong nhà trường phổ thông; tổ chức cho học sinh tìm hiểu địa lí địa phương thông qua thực hiện các dự án ngoài giờ lên lớp môn Địa Lí 12 qua các bước như: chuẩn bị, xác định mục tiêu lập kế hoạch, các nhóm thực hiện dự án, đánh giá kết quả thực hiện dự án.

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Mời quảng cáo
Mời quảng cáo
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây