51. THIẾT KẾ BÀI HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HỌC TẬP CỦA NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN VĂN HÓA Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THUẬT HÀ NỘI

51. THIẾT KẾ BÀI HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HỌC TẬP CỦA NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN VĂN HÓA Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THUẬT HÀ NỘI

 13:20 30/06/2018

Tóm tắt: Bài viết phân tích bản chất của dạy học và phương pháp dạy học tích cực hóa. Trên cơ sở đó, đề xuất quy trình thiết kế bài học tích cực hóa học tập của người học trong dạy học các môn văn hóa ở Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội.
Từ khóa: Tích cực hóa học tập, thiết kế bài học, học tích cực, cao đẳng nghệ thuật.

10. MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THUẬT HÀ NỘI

10. MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THUẬT HÀ NỘI

 16:08 03/05/2017

Bài viết đưa ra một số biện pháp quản lí dạy học theo hướng tích cực hóa học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu đổi mới của ngành giáo dục. Thực hiện tốt mục tiêu đào tạo phù hợp với yêu cầu Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của đất nước ta hiện nay.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây