04. Mối quan hệ giữa trí tuệ cảm xúc và hành vi nguy cơ ở thanh thiếu niên

04. Mối quan hệ giữa trí tuệ cảm xúc và hành vi nguy cơ ở thanh thiếu niên

 17:49 22/12/2017

Tóm tắt: Trí tuệ cảm xúc có ý nghĩa rất quan trọng trong cuộc sống của thanh thiếu niên. Năng lực trí tuệ này có đóng góp đáng kể tới thành công trong học đường và cuộc sống của các em. Tuy nhiên, đây là lứa tuổi tiềm ẩn rất nhiều những hành vi nguy cơ mà hậu quả của chúng có thể gây tổn hại nghiêm trọng đến bản thân các em, cho người khác và xã hội. Nhiều nghiên cứu trên thế giới đã khẳng định những thanh thiếu niên có năng lực trí tuệ cảm xúc ở mức độ càng cao thì càng ít xuất hiện các hành vi nguy cơ như: gây hấn, xung đột, bạo lực, sử dụng chất kích thích, lái xe không an toàn, quan hệ tình dục không lành mạnh... Trí tuệ cảm xúc được xem như “tấm lá chắn” ngăn chặn những biểu hiện hành vi gây nguy hiểm ở thanh thiếu niên.
Từ khóa: trí tuệ cảm xúc, hành vi nguy cơ, thanh thiếu niên.

75.	Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng

75. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng

 22:42 23/07/2017

Trong bối cảnh hội nhập toàn cầu và phát triển kinh tế xã hội, giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh thiếu niên và nhi đồng là nhiệm vụ rất quan trọng để bảo vệ đất nước và giữ gìn các giá trị truyền thống. Để thực hiện nhiệm vụ này, ngành giáo dục phải phối hợp với gia đình, các tổ chức chính trị xã hội, phương tiện thông tin đại chúng để đào tạo những công dân tốt, đáp ứng nhu cầu của xã hội và đất nước hiện nay.

26.	Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên tại các cơ sở Phật giáo ở thành phố Hải Dương

26. Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên tại các cơ sở Phật giáo ở thành phố Hải Dương

 10:34 14/07/2017

Bài viết trình bày về vấn đề quản lí hoạt động trải nghiệm cho thanh thiếu niên thông qua các khóa học hè tại các cơ sở Phật giáo; thực trạng hoạt động giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên tại các cơ sở Phật giáo ở Hải Dương và thực trạng quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên thông qua các khóa học hè tại các cơ sở Phật giáo ở thành phố Hải Dương.

27.	Quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên tại các cơ sở Phật giáo

27. Quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên tại các cơ sở Phật giáo

 10:34 14/07/2017

Bài viết trình bày về hoạt động giáo dục trải nghiệm và quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm; hoạt động giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên thông qua các khóa học hè tại các cơ sở Phật giáo; một số nội dung quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên thông qua các khóa học hè tại các cơ sở Phật giáo.

81. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM CHO THANH THIẾU NIÊN  TẠI CÁC CƠ SỞ PHẬT GIÁO THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG

81. THỰC TRẠNG GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM CHO THANH THIẾU NIÊN TẠI CÁC CƠ SỞ PHẬT GIÁO THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG

 09:43 11/07/2017

Giáo dục nhân cách con người theo Phật giáo là đưa ra hệ thống phương pháp về giáo dục trong đó có quan điểm “giáo dục thức tỉnh tự thân qua lí luận và thực tiễn”. Với quan điểm này, Phật giáo đã tìm được tiếng nói chung với gia đình, nhà trường trong việc giáo dục nhân cách cho học sinh tại các cơ sở Phật giáo thông qua hoạt động trải nghiệm. Việc đưa ra thực trạng, phân tích những hạn chế, nguyên nhân trong công quản lí giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên tại các cơ sở Phật giáo thành phố Hải Dương sẽ là cơ sở thực tế cho việc đề xuất các giải pháp quản lí giáo dục trải nghiệm cho thanh thiếu niên tại các cơ sở phật giáo cho các cơ sở Phật giáo nói chung và phật giáo tỉnh Hải Dương nói riêng.

7. Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lí hoạt động giáo dục cho thanh thiếu niên thông qua các khóa học hè tại các cơ sở Phật giáo thành phố Hải Dương

7. Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lí hoạt động giáo dục cho thanh thiếu niên thông qua các khóa học hè tại các cơ sở Phật giáo thành phố Hải Dương

 14:44 01/03/2017

Bài báo trình bày về các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lí hoạt động giáo dục thanh thiếu niên qua khóa học hè tại cơ sở phật giáo Thành phố Hải Dương nhằm giáo dục đạo đức, tư tưởng, lối sống, thế giới quan, nhân sinh quan cho thanh thiếu niên, giúp các em có hệ thống các năng lực cần thiết để chuẩn bị bước vào cuộc sống.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây