19. Gợi động cơ, tạo hứng thú cho học sinh thông qua sử dụng đồ dùng trực quan, sản phẩm công nghệ thông tin và những bài toán xuất phát từ thực tiễn trong dạy học toán rời rạc ở trường phổ thông

19. Gợi động cơ, tạo hứng thú cho học sinh thông qua sử dụng đồ dùng trực quan, sản phẩm công nghệ thông tin và những bài toán xuất phát từ thực tiễn trong dạy học toán rời rạc ở trường phổ thông

 15:25 13/09/2016

Bài viết trình bày cơ sở khoa học và cách thức thực hiện của gợi động cơ, tạo hứng thú cho học sinh thông qua sử dụng đồ dùng trực quan, sản phẩm công nghệ thông tin và những bài toán xuất phát từ thực tiễn trong dạy học toán rời rạc ở trường phổ thông.

18. Thực trạng dạy học Toán rời rạc ở trường phổ thông Việt Nam

18. Thực trạng dạy học Toán rời rạc ở trường phổ thông Việt Nam

 16:59 22/08/2016

Tóm tắt: Bài báo trình bày phần toán rời rạc trong chương trình môn Toán Phổ thông của Việt Nam; phương pháp, cách thức và kết quả điều tra thực trạng dạy học toán rời rạc và một số đánh giá kết quả điều tra thực trạng dạy học chuyên đề toán rời rạc ở trường phổ thông và đề xuất một số giải pháp.
Từ khóa: thực trạng, toán rời rạc, phổ thông, Việt Nam.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây