31. Xây dựng môi trường chơi cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ trong lớp mẫu giáo hòa nhập

31. Xây dựng môi trường chơi cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ trong lớp mẫu giáo hòa nhập

 22:07 20/07/2017

Bài viết nhằm cung cấp cho giáo viên mầm non dạy hòa nhập một số gợi ý nhằm xây dựng môi trường chơi để kích thích trẻ khuyết tật và các trẻ em khác chơi tốt và sáng tạo hợn. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ ở trường mầm non hòa nhập.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây