60. TÌM HIỂU MỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC QUA TRIẾT LÍ NHÂN SINH  TRONG CA DAO, TỤC NGỮ VIỆT NAM

60. TÌM HIỂU MỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC QUA TRIẾT LÍ NHÂN SINH TRONG CA DAO, TỤC NGỮ VIỆT NAM

 13:20 30/06/2018

Tóm tắt: Từ xa xưa, người Việt Nam đã có những bài học giáo dục con người ở rất nhiều phương diện. Điều đó được thể hiện qua các triết lí nhân sinh được gửi gắm trong kho tàng ca dao, tục ngữ. Bài viết phân tích các nội dung giáo dục qua triết lí nhân sinh trong ca dao, tục ngữ Việt Nam, thể hiện ở các mối quan hệ của con người với tự nhiên, xã hội và với chính bản thân mình.
Từ khóa: ca dao, tục ngữ, tính giáo dục, triết lí nhân sinh.

61. NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN PHÁT HUY GIÁ TRỊ CỦA TRIẾT LÍ NHÂN SINH TRONG TỤC NGỮ, CA DAO VIỆT NAM HIỆN NAY

61. NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN PHÁT HUY GIÁ TRỊ CỦA TRIẾT LÍ NHÂN SINH TRONG TỤC NGỮ, CA DAO VIỆT NAM HIỆN NAY

 00:08 02/10/2017

Tóm tắt: Tục ngữ, ca dao là một trong những triết lí, giá trị nghệ thuật cao đẹp được sáng tác và lưu truyền trong đời sống hàng ngày từ nghìn năm dựng và giữ nước của dân tộc Việt Nam. Trong tục ngữ, ca dao Việt Nam chứa đựng nhiều giá trị nhân sinh sâu sắc về đạo hiếu, đạo làm người về quan hệ giữa con người với tự nhiên, với xã hội và chính bản thân mình. Triết lí nhân sinh đơn giản, dễ nhớ, dễ hiểu và thiết thực trong đối nhân, xử thế, hành động của con người; góp phần quan trọng vào giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc của cha ông ta. Để làm tốt điều đó, cần thực hiện đồng bộ các giải pháp cơ bản về kinh tế, nghiên cứu khoa học, giáo dục và tuyên truyền… mới đem lại hiệu quả.
Từ khóa: Triết lí nhân sinh, ca dao, tục ngữ, giá trị.

47. TRIẾT LÍ NHÂN SINH TRONG BÀI THƠ “TIẾNG HÁT CON TÀU” CỦA NHÀ THƠ CHẾ LAN VIÊN VÀ Ý NGHĨA TRONG  GIÁO DỤC LỐI SỐNG ĐẸP CHO THANH NIÊN HIỆN NAY

47. TRIẾT LÍ NHÂN SINH TRONG BÀI THƠ “TIẾNG HÁT CON TÀU” CỦA NHÀ THƠ CHẾ LAN VIÊN VÀ Ý NGHĨA TRONG GIÁO DỤC LỐI SỐNG ĐẸP CHO THANH NIÊN HIỆN NAY

 23:40 01/10/2017

Tóm tắt: Bài thơ “Tiếng hát con tàu” chứa đựng quan niệm nhân sinh và quan niệm nghệ thuật sâu sắc, tiến bộ của nhà thơ Chế Lan Viên. Đó là lẽ sống mang tình yêu lớn lao, lòng biết ơn vô hạn với đất nước và nhân dân; là quan niệm thơ ca phải được bắt rễ, sinh thành trong lòng nhân dân, đất nước và cuộc sống. Lời bài thơ chứa đựng nhiều triết lí nhân sinh sâu sắc, để từ đó góp phần giáo dục lối sống đẹp cho thanh niên hiện nay. Thanh niên - những người trẻ của đất nước, cần biết sống hết mình, biết cống hiến, sẻ chia và yêu thương thật nhiều. Thanh niên cần nhận thấy trách nhiệm của mình là không ngừng học tập, tích lũy tri thức, rèn luyện và tu dưỡng đạo đức để góp một phần công sức cho sự phát triển của đất nước và hãy sống sao cho xứng đáng với hai chữ “Sống đẹp”.
Từ khóa: Triết lí nhân sinh, Tiếng hát con tàu, lối sống đẹp, thanh niên.

53.	Hình thành năng lực tiếp nhận giá trị triết lí nhân sinh qua dạy học tùy bút “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân

53. Hình thành năng lực tiếp nhận giá trị triết lí nhân sinh qua dạy học tùy bút “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân

 14:57 11/07/2017

Bài viết phân tích: - Triết lí nhân sinh trong tùy bút “Người lái đò sông Đà”; - Triết lí nhân sinh được thể hiện qua cách khắc họa hình tượng nhân vật ông lái đò; - Một số gợi ý để việc giảng dạy có thể hình thành năng lực tiếp nhận giá trị đó cho người học.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây