42. Hình thức ma nữ trong truyện ngắn của Thái Bá Tân

42. Hình thức ma nữ trong truyện ngắn của Thái Bá Tân

 22:53 12/03/2017

Bài báo trình bày về tác giả Thái Bá Tuân, khảo sát 35 truyện có nhân vật ma và 12 truyện có nhân vật ma nữ, từ đó chỉ ra được những yếu tố cơ bản, đặc trưng hình thức ma nữ trong truyện ngắn của Thái Bá Tân.

44. Vai trò của việc đọc truyện ngắn đối với sự phát triển từ vựng của sinh viên không chuyên tiếng Anh

44. Vai trò của việc đọc truyện ngắn đối với sự phát triển từ vựng của sinh viên không chuyên tiếng Anh

 03:23 01/03/2017

Từ vựng là yếu tố liên kết các kĩ năng ngôn ngữ chính như: nghe, nói, đọc, viết. Do đó khi người đọc nắm chắc kiến thức về từ vựng thì họ sẽ có khả năng nghe, nói, đọc, viết thành thạo thứ tiếng đó. Bài viết đề cập đến phương pháp sử dụng truyện ngắn để phát triển vốn từ vựng cho sinh viên không chuyên Anh.

25. Khảo sát việc sử dụng từ đồng nghĩa trong truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

25. Khảo sát việc sử dụng từ đồng nghĩa trong truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

 02:52 01/03/2017

Trong phương thức liên kết từ vựng thì pháp liên kết đồng nghĩa có những đặc điểm riêng. Bài báo trình bày quá trình khảo sát ở tác phầm “Chữ người tử tù” để thấy được phép liên kết đồng nghĩa đã phát huy được vai trò trong liên kết văn bản. Bên cạnh đó, phép liên kết đồng nghĩa còn đem lại giá trị tu từ rất lớn, nó có chức năng cung cấp thông tin, với tác dụng làm cho lời nói sinh động, biểu cảm, giàu màu sắc tu từ.

12. Vận dụng văn học so sánh để nâng cao hiệu quả dạy học truyện ngắn “Chí phèo”

12. Vận dụng văn học so sánh để nâng cao hiệu quả dạy học truyện ngắn “Chí phèo”

 03:16 22/02/2017

Bài báo trình bày phương pháp vận dụng văn học so sánh để nâng cao hiệu quả dạy học truyện ngắn “Chí phèo” giúp giáo viên hướng dẫn học sinh làm rõ thêm những nét độc đáo trong kiệt tác của nhà văn Nam Cao.

16. Hướng dẫn học sinh xây dựng “Bản đồ tư duy” khi đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975

16. Hướng dẫn học sinh xây dựng “Bản đồ tư duy” khi đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975

 02:44 09/02/2017

Bài báo trình bày phương pháp hướng dẫn học sinh xây dựng “Bản đồ tư duy” khi đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam nhằm tích cực hóa người học bằng chính sự vận động của tư duy.

9. “Bố của Xi-Mông”trong mối tương quan với các truyện ngắn khác của Mô-Pát-Xăng

9. “Bố của Xi-Mông”trong mối tương quan với các truyện ngắn khác của Mô-Pát-Xăng

 04:18 07/01/2017

Bài báo trình bày những khúc nhạc trầm với thể loại truyện ngắn của Mô-Pát-Xăng thì “Bố của Xi-Mông” là một thanh âm trong trẻo, tràn đầy lạc quan và niềm tin ở tương lai.

10. Suy tư về thân phận con người trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp

10. Suy tư về thân phận con người trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp

 04:18 07/01/2017

Bài báo trình bày sự phát hiện những bi kịch giàu chất thơ về thân phận và tình yêu, thiện và ác, sáng và tối, cao thượng và thấp hèn, người và quỷ bên trong con người trong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp.

18. Tổ chức hoạt động hợp tác trong dạy học truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

18. Tổ chức hoạt động hợp tác trong dạy học truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

 23:32 15/09/2016

Tóm tắt: Bài viết đề cập đến hợp tác và dạy học hợp tác; những vấn đề cơ bản của truyện ngắn “Chữ người tử tù”; chuẩn bị và tổ chức dạy học hợp tác truyện ngắn “Chữ người tử tù”
Từ khóa: hoạt động hợp tác, truyện ngắn, Chữ người tử tù, Nguyễn Tuân.

15. Đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ Văn trung học phổ thông từ góc độ trần thuật

15. Đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ Văn trung học phổ thông từ góc độ trần thuật

 11:36 15/09/2016

Bài viết đề cập đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ Văn trung học phổ thông từ góc độ trần thuật, trong đó phân tích một số nét sáng tạo, độc đáo trong nghệ thuật trần thuật ở 2 văn bản cụ thể trong chương trình Ngữ Văn 12: “Những đứa con trong gia đình” và “Một người Hà Nội”.

14. Tiếp nhận truyện ngắn “Những đứa con trong gia đình” dưới góc nhìn văn hóa

14. Tiếp nhận truyện ngắn “Những đứa con trong gia đình” dưới góc nhìn văn hóa

 06:01 14/09/2016

Tóm tắt: “Những đứa con trong gia đình” là tác phẩm xuất sắc của nhà văn liệt sĩ Nguyễn Thi và cũng là một trong những thiên truyện ngắn tiêu biểu của văn học thời chống Mĩ. Bài viết là cảm nhận của tác giả về tác phẩm này dưới góc nhìn văn hóa.
Từ khóa: truyện ngắn, Những đứa con trong gia đình, góc nhìn văn hóa.

12. Đánh thức năng lực tư duy về vẻ đẹp bản ngã trong dạy học truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

12. Đánh thức năng lực tư duy về vẻ đẹp bản ngã trong dạy học truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

 23:43 02/08/2016

Tóm tắt: Bài viết trình bày những phân tích sơ lược về truyện ngắn "Chữ người tử tù"; biểu hiện của cái đẹp “bản ngã” trong truyện ngắn; kết nối kiến thức bằng tư duy hệ thống để người học hiểu rõ quan niệm thẩm mĩ hướng tới sự tôn vinh giá trị bản ngã của Nguyễn Tuân; kĩ thuật dạy học thông qua đối thoại, kích thích tư duy để khơi dạy ở người học quan niệm thẩm mĩ khẳng định giá trị bản ngã của con người.
Từ khoá: Năng lực tư duy, vẻ đẹp bản ngã, dạy học, truyện ngắn, Chữ người tử tù.

Các số đã ra
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây