03. Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên đại học hiện nay

03. Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên đại học hiện nay

 19:45 21/04/2019

Tóm tắt: Trong bối cảnh hiện nay, việc nhận thức được sự tác động, chi phối bởi các quan điểm đổi mới căn bản, toàn diện và chiến lược phát triển GD-ĐT của Đảng, Nhà nước, để vận dụng vào việc thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, học tập GDQP-AN và các yếu tố khác liên quan lĩnh vực này đã và đang có tác động trực tiếp đến sinh viên và đội ngũ nhà giáo. Bài viết trình bày các yếu tố tác động trực tiếp vào quá trình quản lí, giảng dạy môn học và và các yêu cầu nâng chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên đại học.
Từ khóa: sinh viên, đại học, giải pháp, yếu tố tác động, giáo dục quốc phòng và an ninh.

22. Nội dung và yếu tố tác động đến quản lí bồi dưỡng cán bộ, công chức ở các trường chính trị tỉnh dựa trên ứng dụng công nghệ thông tin

22. Nội dung và yếu tố tác động đến quản lí bồi dưỡng cán bộ, công chức ở các trường chính trị tỉnh dựa trên ứng dụng công nghệ thông tin

 18:05 09/07/2017

Tóm tắt: Nội dung quản lí bồi dưỡng cán bộ, công chức ở các trường chính trị tỉnh dựa trên ứng dụng công nghệ thông tin bao gồm từ: xây dựng mục tiêu, chương trình và kế hoạch bồi dưỡng; nâng cao trình độ công nghệ thông tin cho cán bộ quản lí giáo dục, giảng viên; tổ chức thực hiện chương trình, nội dung, hình thức tổ chức và chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học dựa trên ứng dụng công nghệ thông tin đến đảm bảo điều kiện vật chất, thiết bị kĩ thuật và kiểm tra, giám sát, đánh giá kết quả. Quá trình thực hiện các nội dung quản lí trên luôn chịu tác động bởi yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng bồi dưỡng cán bộ, công chức; nhận thức và trách nhiệm của các lực lượng tham gia bồi dưỡng; trình độ, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin của cán bộ quản lí, giảng viên và học viên; cơ sở pháp lí và chính sách ứng dụng công nghệ thông tin trong bồi dưỡng cán bộ, công chức; cơ sở vật chất và hạ tầng kĩ thuật công nghệ thông tin của các trường... Những yếu tố khách quan, chủ quan đó tác động mạnh mẽ đến quản lí nâng cao chất lượng bồi dưỡng cán bộ, công chức ở các trường chính trị tỉnh hiện nay.
Từ khóa: Nội dung, yếu tố tác động, quản lí, bồi dưỡng, cán bộ, công chức, trường chính trị tỉnh, ứng dụng công nghệ thông tin.

3. CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG TỚI QUẢN LÍ DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

3. CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG TỚI QUẢN LÍ DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

 16:15 10/05/2017

Các yếu tố tác động tới quản lí dạy học môn Tiếng Anh ở trường tiểu học gồm có: chủ trương dạy học ngoại ngữ của Đảng và nhà nước trong các nhà trường; nhận thức, trách nhiệm của cán bộ, giáo viên đối với chất lượng dạy học bộ môn; chất lượng đội ngũ giáo viên và hoạt động của tổ chuyên môn; phương tiện dạy học; môi trường dạy học tiếng Anh ở trường tiểu học.

25. Một số yếu tố tác động đến hệ thống thông tin các trường Đại học Kĩ thuật Việt Nam

25. Một số yếu tố tác động đến hệ thống thông tin các trường Đại học Kĩ thuật Việt Nam

 08:56 31/03/2017

Với sự phát triển như vũ bão của tài liệu, thông tin khoa học, nhu cầu tin của người dùng tin ở các trường đại học kĩ thuật ngày càng đa dạng, phong phú mà một cơ quan thông tin thư viện sẽ không thể đáp ứng nổi. Vì vậy, cần phải xây dựng một hệ thống thông tin nhằm đáp ứng phần nào nhu cầu thông tin của người dùng tin, đồng thời để nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học trong những lĩnh vực này. Bài báo này nêu ra nhiều yếu tố ảnh hưởng đến hệ thống thông tin ở các trường đại học kĩ thuật Việt Nam như yếu tố bên trong (nhân lực, nhận thức của lãnh đạo, nguồn lực thông tin, tài chính), và những yếu tố bên ngoài (người dùng tin; đối thủ cạnh tranh; kinh tế, văn hóa-giáo dục, chính trị; công nghệ thông tin, truyền thông).

7. Động cơ học tập và những yếu tố tác động tới động cơ học tập của người lớn

7. Động cơ học tập và những yếu tố tác động tới động cơ học tập của người lớn

 16:20 24/10/2016

Bài báo trình bày một số nghiên cứu nước ngoài về động cơ học tập và những yếu tố tác động tới động cơ học tập của người lớn.

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Mời quảng cáo
Mời quảng cáo
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây