Bài báo
Số ra: Volume 2 (March 2018)/Tháng 3/2018
Tên bài báo: 6. DEVELOPING GEOMETRIC THINKING FOR CHILDREN IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION THROUGH GEOMETRIC ACTIVITIES
Tóm tắt: Abstract: Developing geometric thinking is one of the goals to teach mathematics for young children when they learn by doing and playing. This article proposes the concept of geometric thinking and the role of geometric activities in developing geometric thinking. The study suggests some methods of developing geometric thinking for young children.
Keywords: Geometric thinking, geometric activity, early childhood education.
Tác giả bài viết: Nguyen Manh Tuan
Từ khóa: Geometric thinking, geometric activity, early childhood education
Tải về: Bấm vào đây để mua bài báo.
Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây