ĐẨY MẠNH HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH TRONG NGÀNH GIÁO DỤC

1. Phạm Hùng: Tư tưởng Hồ Chí Minh về nguyên tắc giáo dục: kết hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội trong thực hành giáo dục và yêu cầu đặt ra hiện nay

QUẢN LÍ GIÁO DỤC

2. Thái Văn Thành - Phan Xuân Phồn: Xây dựng trường thực hành của trường đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
3. Đỗ Thị Minh Liên - Đỗ Kim Dung: Đổi mới mô hình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trong thời kì hội nhập
4. Hà Thị Thúy Hằng: Các biện pháp nâng cao văn hóa sư phạm ở Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn
5. Nguyễn Hoàng Hưng: Thực trạng năng lực tổ chức thực tiễn của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lí cấp huyện người dân tộc thiểu số miền núi Hà Giang

LÍ LUẬN GIÁO DỤC - DẠY HỌC

6. Vũ Thị Hương Giang: Một số biện pháp sử dụng truyện tranh hình thành khả năng đọc cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
7. Ngô Quỳnh Nga: Xây dựng hệ thống bài tập dạy học hội thoại trong môn Tiếng Việt nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học
8. Đậu Thị Huế: Một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trước khi đọc văn bản “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu (chương trình Ngữ văn 12)
9. Thái Thị Nga: Cơ hội phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học sư phạm toán thông qua giảng dạy học phần Đại số sơ cấp
10. Phạm Thị Kiều Duyên: Thực trạng dạy học phát triển năng lực vận dụng kiến thức Hóa học vào thực tiễn cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông
11. Đặng Thị Dạ Thủy - Trần Văn Bảo: Thiết kế hoạt động thực hành thí nghiệm theo định hướng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh trong dạy học phần Sinh học cơ thể (Sinh học 11)
12. Nguyễn Thị Diệp: Phát huy tính tích cực của sinh viên trong thảo luận môn “Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin” ở các trường đại học và cao đẳng
13. Nguyễn Thu Nga: Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành Giáo dục thể chất

THỰC TIỄN GIÁO DỤC

14. Nguyễn Thị Thu Huyền - Nguyễn Việt Dũng: Giáo dục kĩ năng phòng, tránh tai nạn thương tích cho trẻ 5-6 tuổi qua mô phỏng tình huống bằng video hoạt hình với sự hỗ trợ của công nghệ điện toán đám mây
15. Nguyễn Việt Hùng - Cao Duy Trinh - Bùi Văn Hậu: Sự hài lòng của các bên liên quan đối với chương trình bồi dưỡng phương pháp dạy học tiếng Anh dành cho giáo viên trung học cơ sở thuộc Đề án ngoại ngữ quốc gia 2020

GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI

16. Trần Danh Lực: Kinh nghiệm quốc tế về phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục quốc phòng an ninh ở các trường trung học phổ thông theo quan điểm chuẩn hóa