QUẢN LÍ GIÁO DỤC

1. Bùi Trường Giang: Tăng cường hiệu quả giáo dục ý thức chính trị cho học viên các học viện công an nhân dân trong bối cảnh hiện nay

TÂM LÍ HỌC - SINH LÍ HỌC LỨA TUỔI

2. Nguyễn Thị Hiền: Thực trạng giải quyết xung đột tâm lí trong giao tiếp với bạn của học sinh trung học cơ sở ở Thành phố Hồ Chí Minh

LÍ LUẬN GIÁO DỤC - DẠY HỌC

3. Lê Thị Thanh Sang: Tổ chức trò chơi học tập khám phá khoa học cho trẻ khiếm thính 5-6 tuổi
4. Lê Thị Đặng Chi - Trần Trung Ninh: Quy trình phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
5. Đinh Thị Hoa - Đàm Thu Vân - Đào Thị Thu Phương: Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hoa Lư, Ninh Bình
6. Ngô Thị Nhung: Một số biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học sư phạm kĩ thuật trong dạy học nghiệp vụ sư phạm theo module
7. Võ Văn Thắng - Nguyễn Thị Xuân Mai: Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh theo hướng tích hợp trong dạy đọc hiểu
8. Võ Thị Ngọc Kiều: Một số biện pháp đưa hát ru Khmer Nam bộ vào các trường phổ thông dân tộc nội trú ở tỉnh Trà Vinh
9. Nguyễn Thị Dung: Phân tích khái niệm trong dạy học môn Giải tích ở trường đại học thông qua việc giải một số bài toán thực tiễn
10. Nguyễn Ngọc Duy: Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh các tỉnh miền núi Tây Bắc thông qua dạy học dự án trong môn Hóa học
11. Nguyễn Thị Thanh Huyền: Thực trạng về tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực thể chất cho học sinh trong dạy Sinh học cơ thể người ở trường trung học cơ sở
12. Trần Thị Gái - Nguyễn Thị Phương - Nguyễn Thị Hoài Thanh: Thiết kế chủ đề giáo dục STEM trong dạy học phần “Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật”, Sinh học 11 - trung học phổ thông