QUẢN LÍ GIÁO DỤC

1. Trần Văn Hùng: Nghiên cứu xây dựng giải thưởng đại học Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế trong giáo dục đại học
2. Nguyễn Thị Thúy Dung: Thực trạng tạo động lực lao động cho đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sài Gòn
3. Đoàn Đình Thảo: Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, kỉ luật ở Trung đoàn 8, Sư đoàn 395, Quân khu 3

LÍ LUẬN GIÁO DỤC - DẠY HỌC

4. Chu Thị Hảo: Thực trạng năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trung học cơ sở tỉnh Phú Thọ theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông
5. Phạm Thị Thu Hiền - Nguyễn Thị Hạnh: Thiết kế một số bài tập hỗ trợ dạy học phần văn bản nhật dụng theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 9
6. Nguyễn Văn Thái: Một số biện pháp phát triển năng lực tư duy phản biện trong dạy học - đọc hiểu văn bản “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu
7. Hoàng Bách Việt: Nghiên cứu đọc hiểu văn bản và dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông
8. Trương Thanh Tòng: Phát triển năng lực văn học cho học sinh trung học phổ thông qua dự án học tập trong dạy học truyện ngắn Chí Phèo
9. Bùi Thị Thanh Thủy: Dạy học chủ đề “Hình tròn quanh em’’ (Toán 5) theo định hướng giáo dục STEM
10. La Đức Minh - Vũ Hải Quân - Phạm Quốc Cường: Một số biện pháp hỗ trợ học sinh gặp khó khăn về toán lớp 10 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông tỉnh Điện Biên
11. Trần Thanh Thảo - Trần Ngọc Trân - Nguyễn Phan Ngọc Tường Vi: Thực trạng tích hợp giáo dục môi trường trong môn Sinh học tại các trường trung học phổ thông thành phố Cần Thơ
12. Trần Thị Ngọc Ánh - Hồ Thị Thuý Hiền: Vai trò của Internet đối với dạy học theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
13. Bùi Ngọc Sơn - Phan Bá Giáp: Thị hiếu thẩm mĩ và định hướng thị hiếu thẩm mĩ cho học viên trong các nhà trường quân đội hiện nay